Health education as a strategy for healthy sexuality / A educação em saúde como estratégia para a sexualidade saudável / Educación de salud como una estrategia para una sexualidad saludable

Objetivo: Relatar uma atividade que teve o intuito de promover a saúde do adolescente, estimulando a adoção de medidas preventivas de autocuidado em relação à sexualidade e seus aspectos intrínsecos. Método: Trata-se de um relato de experiência de uma atividade realizada junto a 26 adolescentes em situação de vulnerabilidade múltipla, residentes de uma comunidade terapêutica para usuários de substâncias psicoativas de um município do interior do Rio Grande do Sul em 2010. Resultados: Introduziu-se o tema sob uma dinâmica de formar uma flor a partir da pergunta “sexualidade é” e assim sucessivamente, abordando-se temas relativos à sexualidade. Considerações Finais: É possível educação para a saúde a partir da dialogicidade, do lúdico, da livre expressão, que contribua para a construção do conhecimento pela conversação, pelo respeito às idéias e saberes, no qual o educador e o educando assumem papel ativo no processo de aprendizagem.

Objective: Report an activity that aimed to educate and promote adolescent health, encouraging the adoption of preventive self-care in relation to sexuality and its intrinsic. Méthod: This is a story of an experience with the activity performed 26 multiple vulnerability adolescents, residents of a therapeutic community for users of psychoactive substances, a municipality in the interior of Rio Grande do Sul, Brazil, in 2010. Results: Introduced the theme in a dynamic form of a flower from the question "sexuality is" and so on, approaching issues related to sexuality. Conclusion: You can health ruling from dialogicidade, playful, freedom of expression, which contributes to the construction of knowledge by the conversation, by respect to the ideas and knowledge, in which the educator and the learner assume an active role in the learning process.

Objetivo: Presentar una actividad que tuvo como objetivo promover la salud de los adolescentes, promoviendo la adopción de medidas preventivas de autocuidado en relación a la sexualidad y los aspectos inherentes. Método: Se trata de un relato de experiencia de una actividad llevada a cabo con 26 adolescentes en situación de vulnerabilidad residentes múltiples en una comunidad terapéutica para los usuarios de drogas en la ciudad de Río Grande do Sul en la final 2010.Resultados: Se introdujo el tema en una forma dinámica de una flor de la cuestión "la sexualidad es" y así sucesivamente, a tratar asuntos relacionados con la sexualidad Conclusión: Puede la educación de la salud de la dialógica, la expresión lúdica, gratuita, lo que contribuye a la construcción del conocimiento por la conversación, respetando las ideas y conocimientos, en el que el educador y el alumno toma un papel activo en el proceso de aprendizaje.

A saúde do trabalhador em radiologia: algumas considerações / The health of radiology workers: some considerations / La salud del trabajador en radiología: algunas consideraciones

Estudo exploratório, com desenho transversal, que teve como objetivo identificar sinais e sintomas autorreferidos por profissionais que trabalham em serviços de radiologia e os conhecimentos acerca da radioproteção e legislação. Os dados foram coletados junto a oito técnicos em radiologia que trabalham em três serviços localizados na região noroeste do estado do Rio Grande do Sul, utilizando-se um questionário autoaplicável e analisados mediante estatística descritiva. A cefaleia foi o sintoma mais citado pelos trabalhadores. Observou-se deficiência de saberes sobre legislação e uso de equipamentos de proteção individual. Acredita-se que a valorização no trabalho inicia com ações que privilegiem a segurança ocupacional, de modo a prevenir agravos e promover a saúde do trabalhador.

This exploratory study using cross-sectional design aimed to identify self-reported signs and symptoms by professionals working in radiology services and their knowledge concerning radiation protection and legislation. Data was collected from eight radiology technicians who work in three offices located in the northwestern state of Rio Grande do Sul, Brazil, using a self-administered questionnaire and analyzed using descriptive statistics. Headache was the symptom most often cited by workers. This study observed deficiencies of knowledge concerning laws and usage of personal protective equipment. It is believed that proper valuation at work begins with actions which promote occupational safety in order to prevent injuries and promote worker health.

Se trata de un estudio exploratorio, con diseño transversal, que tuvo como objetivo identificar los signos y los síntomas reportados por los profesionales que trabajan en los servicios de radiología y sus conocimientos sobre la protección radiológica y la legislación. Los datos fueron recolectados a partir de ocho técnicos de radiología que trabajan en tres oficinas ubicadas en la región noroeste del estado de Rio Grande do Sul - Brasil. Se utilizó un cuestionario auto-administrado, y los datos se analizaron mediante estadística descriptiva. La cefalea fue el síntoma más frecuentemente citado por los trabajadores. Se observó la falta de conocimientos sobre la legislación y el uso del equipo de protección personal. Se cree que la valoración del trabajo se inicia con acciones que privilegien la seguridad ocupacional, para prevenir lesiones y promover la salud de los trabajadores.